-
Забезпечити сприятливі умови для фізичного, інтелектуального, полікультурного становлення особистості кожного учня, досягнення ним рівня освіченості відповідного ступеня навчання, розвиток потенційних можливостей з урахуванням їх пізнавальних інтересів і нахилів;
-
Виховання духовно багатої, гуманної, вільної, рівноправної, відповідальної, толерантної, демократичної особистості;
-
Формування рис громадянськості української держави, духовності, фізичної досконалості, моральної, художньої, естетичної та трудової культури;
-
Впровадження інноваційних технологій навчання учнів та вчителів, реалізація компетентністного підходу;
-
Підготовка молоді до самостійної, активної, творчої життєдіяльності в нових соціальних і культурних умовах, уміння планувати стратегію власного життя, визначити своє життєве кредо й свій стиль, застосувати набуті знання у своїй професійній, суспільно-політичній діяльності;
-
Удосконалення змісту освіти, яка базувалась би на сучасних інформаційно-комунікативних технологіях, яка сприяла б забезпеченню розвитку кожного учня відповідно до здібностей, інтересів, можливостей.
-
Циклові методичні об'єднання вчителів – предметників - 6;
-
Методичні об'єднання класних керівників 5-8 кл., 9-11 кл.;
-
Рада школи;
-
Учнівський парламент.